Marcelo juega a esconderse en esta ficha, el reto consistirá en encontrarlo y descubrir el mensaje que hay en la poesía. Es fácil, primero habrá que escuchar la poesía, así desarrollan la atención, después tendrán que intentar aprenderla, y al final repasarán el vocabulario relacionado con la cara.
Al
recitar la poesía reconoceremos y diferenciaremos cada elemento de la cara y
los nombraremos. También trabajaremos conceptos como arriba - abajo, en medio,
al preguntarle donde se encuentra cada elemento y para qué sirven.
En este juego Marcelo está muy contento y
pregunta a los niños y niñas cómo se encuentran: tristes o contentos, de este
modo estamos trabajando aspectos emocionales, teniendo que expresar cómo se
sienten.
¿Con quién estás pasando los días?
Marcelo, buscando nuevas aventuras en su
lápiz volador, descubre una familia en su casa, la misión es sencilla: observar
la familia, saber quiénes la forman y contarlas. Con ello conseguiremos desarrollar
la atención, conteo, repasar vocabulario nombrando integrantes de la familia,
identificar nombres de los integrantes de la familia para individualizarlos y
distinguirlos unos de otros.
También preguntará a los niños y niñas con quiénes están viviendo y que los nombre, así aprenderán a enumerar los miembros de su familia y la relación entre ellos.
Para motivarlos en la actividad hemos creado una animación con las voces de las profes, lo podéis ver en la pagina principal o pinchando aquí.
Para motivarlos en la actividad hemos creado una animación con las voces de las profes, lo podéis ver en la pagina principal o pinchando aquí.
A continuación también os dejamos un video donde usamos figuras geométricas para hacer el dibujo de la figura humana.


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