¿Qué palabras te gustan?
Marcelo nos propone la aventura de observar
lo que están haciendo las personas de las escenas e identificar qué parte del cuerpo
utilizan para ello. Al final tendrán que elegir la palabra que más les gusta y
dar explicaciones del motivo de sus preferencias.
Con esta ficha desarrollarán la atención,
repasarán el vocabulario de las partes del cuerpo y de las emociones y desarrollarán
habilidades de coordinación óculo - manual.
¿Qué momento te gusta más?
Marcelo quiere conocer en qué momento realizan
esas actividades y cuál les gusta más. Así, los niños y niñas tendrán que identificar
situaciones temporales como el día-noche, mostrarán preferencias por las
actividades que realizan, desarrollarán la atención y repasarán vocabulario
relacionado con el tema.
Hemos creado una animación de una poesía sobre el día y la noche que podéis ver en la página principal o pinchando aquí.


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